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网络粉丝们纷纷向李凡的微博发来“责难”： “李凡，太过分了你，怎么刚上大学就欺负同学呢？” “我都心疼那个妹子，她在风中凌乱的表情好可怜啊！” “京大估计以后会掀起阵阵血雨腥风了。” …… 网友的私信李凡自然看不到的，因为他目前还在继续刻意远离网络。 一天的军训终于结束了，当室友们拖着疲惫的身躯回到寝室的时候，李凡正趴在电脑前码字呢。 他被副校长拉到办公室之后，和冯征谈论楹联足足一个上午，冯征大为惊喜，并被深深折服。冯征没想到这小子在对联方面还有如此奇才，而且才思不可限量，这让深爱楹联研究的冯征欣喜若狂。 目前，国学时代联合京大要举行《华国楹联大赛》，相关专家们也在讨论楹联的相关规范，可还没有统一的定论。而明天又要开会了，大家又将展开新一轮的讨论。 冯征见识了李凡对楹联的透彻研究和惊为天人的才华后，提议李凡抓紧写一篇相应的规范类文章，进而明天拿到会议上，与众专家一同探讨，也为这项活动做一些贡献。 这也就是李凡，换成其他任何一个大一新生，即便他有通天的才华，冯副校长也断然不会有此心思。 可李凡和其他任何一个新生都不一样啊！在冯副校长心中，或者说在很多文学界大拿心中，李凡的身份不再是学生，而是学者！而是开创了新考据学流派的青年学者。 虽然新考据学的很多观点并不能让所有人都信服吧，但这就是学术，百家争鸣正常，很难有统一的观点。但大家对李凡的才华和能力是有着极高的评价和共识的，因为真正的学者和大师没几个不“懂行”的。 时间紧任务重，李凡离开副校长办公室后，直接回到寝室，开始书写《联律通则》一文。 整个下午到现在，李凡一口饭都没有吃，大脑完全处于飞速运转中。他细细思索千余年来散见于各种典籍中有关联律的论述，然后进行梳理规范，终于，刚刚完成了《联律通则》一文。 他刚保存好文件，室友们也拖着疲惫的身子进屋了。 “太累了，脚后跟疼！” “我真不明白，军训到底有什么用！” “有这时间，让咱们搞搞学术研究不行么？20多天的军训对咱们的人生能有什么作用？” …… 大家吵吵嚷嚷的，纷纷躺在床上不爱动弹！ 大家聊着聊着，再次将好奇的目光盯向了正在埋头检查文章的李凡身上，心道这货上午的神迹究竟是如何做到的呢？ 寝室内很快安静下来了，有人在读书，有人在研究乐理常识，还有在默默抠脚的，直到晚上8点钟吴教官推门而进的时候，所有人纷纷起身，对女魔头道： “吴教官好！” “好！”吴教官在寝室内巡视了一遍后，趴在了李凡的电脑桌前看了看。她不禁皱了皱眉，word文档里的内容对她来说仿佛天书一般，词性、结构、节律、平仄、领字、衬字什么的，完全不懂。 都嘛跟嘛啊，这帮小学究研究这个有什么意思啊！ 吴教官抬起了头，问道：“李凡，你什么时候能正式参加军训？” “明天啊，写作任务完成了。” “好！” 吴教官又在寝室内扫了几眼，挑出了一堆毛病后，转身走了，走之前还道：“明天早晨，谁要是敢迟到，就不是跑圈那么简单了！” “吴教官慢走！” “吴教官明天见！” …… 送走吴教官后，马强将寝室门一关，从柜子里翻出一副扑克向室友们晃了晃，“谁玩儿？” 李凡啪地一声合上了笔记本，道：“嘘！看看吴教官走没走远。” 众人来到窗前，见吴教官窈窕的身影离开寝室楼后方才安心。 李凡、马强、王川以及丁龙凑在一起打起了红十，而王楠则贡献出椅子，站在一旁观战。 “对8，李凡，你说你一班之长，带头打扑克是不是上梁不正下梁歪？” 李凡笑道：“对J。咱们这叫和教官打游击战，军训就是太嘚瑟不行，太老实也不成，要不然这日子怎么过？真天天叠被子啊？” “有道理！” …… 寝室内，其他菁英班的同学很快过来凑热闹了，人来人往也不消停。 正在大家酣战正浓的时候，门外突然有人低声道：“教官来了！” 打牌的四个人瞬间脸色一白，不知所措。 李凡此时此刻刚洗完牌，还没来得及藏在口袋里的时候，突然出现的吴教官眼睛一竖，直接死死盯向了李凡手里的作案工具。 李凡嘴唇颤抖了一下，突然道：“要说这扑克牌的起源啊，说法不定。有学者说起源于南宋时期的叶子戏——哟，吴教官来啦！” 吴教官冷峻地问：“干嘛呢，李凡？” 李凡挺直腰杆，道：“学术探讨啊！” “学术探讨？好，我听听你们是怎么探讨的！”吴教官说完，分开人群走了进来，面色非常严峻，有一种要吃人的态势。 李凡道：“大家知道什么是叶子戏么？” 马强见状，接过话茬，道：“所谓叶子戏，是我国古老的纸牌游戏，在楚汉战争时期，是韩信为了缓解将士们的思乡之愁而发明的，当时牌面只有树叶大小，所以又称‘叶子戏’。”