涡摸文学网 - 都市青春 - 娱乐之最强大脑在线阅读 - 第972页

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    他身上的优势很多,一定有一点可以抓住一类人群。

    天王天后的定义有很多种,但普遍认同的一点是,起码要持续爆红很久一段时间。

    从这一点上来看,李凡是最可能在未来冠以该头衔的。

    可不过,极少有人会把天王这个头衔联系到李凡的身上,因为,粉丝们觉得,一个“天王”的称号,根本无法精准地概括李凡这个人的个人形象。

    天王?

    可李凡还是国学家,李凡还是心理学家(虽然心理学界还不是广泛承认,先这么叫着),还是史学家,还是著名作家,至于未来还会是什么家,这个大家可不敢擅自揣测。

    由此看来,天王两个字岂不是亵渎了李凡其他领域巨大的成就?

    那叫他什么好呢?

    “我们以后叫您专家吧?”关于这个问题,有网友给李凡出主意了。

    李凡摇头,“专家”这不是骂人呢么?不行不行!

    有网友又说:“李老师不能叫专家,李老师博才,专家是专才,李老师应该叫‘博家’。”

    博家?也不太好。

    还有网友说:“应该叫‘帅家’,毕竟‘帅’有统帅之意,李老师在各个领域都有统帅之才。而且,李老师是以帅起家的!”

    你才是帅家呢?你们全家都是帅家!我明明靠的是才华,才华!!

    李凡呆呆地望了一眼镜子,嗯,才华!

    网友们热情探讨之际,李凡坐不住了,提议道:“你们可以叫我人民艺术家,我愿意为人民服务。”

    网友A:“……”

    网友B:“……”

    网友C:“李老师,您还自封啊?”

    “以前还认为您谦逊有礼,慢慢才发现,我们都被您给骗了!”

    “就喜欢您这种臭不要脸的劲儿。”

    李凡回复了一个笑脸后,正色道:“问个正事儿,大家认为咱京城最好吃的烤鸭店是哪一家?”

    这是正事儿?网友们挠头了。

    这是李凡回到京城的第四天,这天晚上,他答应了果冻要带她去吃烤鸭。

    果冻是非常喜欢小动物的,天上飞的地上爬的,只要到锅里好吃的,她都喜欢。

    晚上,吃过烤鸭回到家中,兄妹二人往沙发上一坐,捂着肚子喊道:

    “妈,家里还有健胃消食片么?”

    “妈妈,好撑啊!”

    李妈看着坐姿一致面容雷同双脸满足的兄妹二人,指了指他们道:“你们两个一个德行,一对大馋猫!”

    果冻拍了拍哥哥的肚子,“哥哥肚子比我鼓比我大,他才是大馋猫,我是小的。”

    李凡抚摸了一下肚子,“妈咪,健胃消食片!!”

    李妈白了他一眼,“就仗着你年轻,你要再多长几岁,这么吃肥死你!”

    李凡刚把药片丢到嘴里,他的手机便响了,有朋友问他下学期教学的事情是不是真的,因为就在刚刚,陆续有多条消息源爆出这件事,而且其中不乏一些大V。

    李凡上网这么一看,吓了他一大跳,得,头版头条又来了!

    “听说了么,京大聘请李凡当老师了,教下届新生!”

    “哇,太牛逼了,大二学生教大一,而且还是大名鼎鼎的京大,牛逼大发了!”

    “听说学校打算聘请李凡为讲师?那李凡会不会是京大历史上最年轻的讲师?”

    “才讲师啊?怎么的也得教授啊,我觉得教授都屈才了,聘为‘教授后’也没毛病啊!”

    “‘教授后’是什么鬼?”

    “你没听过博士后么?”

    “……”

    “确定是讲师么?”

    “好像还没正式确定,但京大领导层偏向于讲师这一头衔,据说,李凡的头衔一直在助教、讲师和副教授之间徘徊。但副教授职称太高,助教职称太小,讲师最合适。”

    “讲师最合适?合适个屁!这不是对李凡最大的侮辱么?”

    “对啊,以李凡的成就,只是一个区区的讲师,这有点儿说不过去吧?”

    “当代学者中,有人有李凡的成就高么?有么?这么一个出类拔萃优于时代的大学者,京大用个讲师来糊弄人?”

    “就是!”

    还有很多网友颇为理智地分析起来了:

    “大家不要激动,讲师一职不低了,虽然李凡的成就很高,但是年龄尚浅资历不够啊,你得一点点让他往上发展。”

    “如果现在给李凡一个副教授的职称,这在制度上可能都未必允许,而且,19岁,大一新生,任职副教授,你们不觉得有些突兀和惊悚么?”

    “万事万物都有一个渐进发展的过程,作为19岁的讲师,李凡的事业起点就已经秒杀国人了,已经是金字塔塔尖了!”

    “而且国情很重要,国内是讲究资历、派系、经验等等的,对于人才可以破格提拔,但也得有个度,慢慢来,不急。”

    ……

    情绪激动的粉丝们非常不满。

    “不急?国情?制度?哥们儿,你们要知道,当事人可不是普通的人才,也不是普通的天才,是不世出的旷世奇才!”

    “李凡的个人成就还用我给你们罗列么?那么好,我再说一遍……”

    “李凡这样的天才,自建国之日起,你们谁还能说出一个与他成就相当的人?”

    “制度,国情,就是要用来打破的,支持李老师!”